Archive de la catégorie: Enseignement / Formation
MIC: des ateliers “first discovery” de l’lA pour PME
A Mons, le MIC (Microsoft Innovation Center) de Mons organisera toute au long de l’année (à un rythme au minimum mensuel) des ateliers de sensibilisation à l’intelligence artificielle destinés aux PME.
De nouveaux outils et dispositifs pour faire face à la fracture numérique
Face à l’obstinante fracture numérique qui touche une proportion non négligeable de la population wallonne, tous âges et tous horizons socio-démographiques confondus, le réseau wallon des EPN ne peut suffire à la tâche. Pas dans son cadre actuel. D’autres initiatives semblent vouloir venir s’y greffer.
Douze projets open data en guise de travaux pratiques à l’UNamur
Cela devient une tradition à l’UNamur: les étudiants de 1ère et 2ème master (filières Mathématiques, Ingénieurs de gestion et Informatique) challengent leurs compétences théoriques en devant porter un projet concret exploitant des jeux d’open data. Douze projets ont ainsi vu le jour, orientés mobilité (urbaine), pollution, optimisation agricole…
Une Chaire “Digital humanities” à l’UCLouvain
La Faculté FIAL de l’UCLouvain (Philosophie, Arts & Lettres) inaugure une chaire académique dédiée aux “humanités numériques”. Objectif: favoriser une meilleure compréhension de l’impact du numérique sur la société, l’éthique, la culture… par les étudiants et en faire des “semeurs de littératie numérique” dans leur vie professionnelle future.
Olympiade d’Informatique, millésime 2020. Les inscriptions sont ouvertes…
Ouverture des inscriptions à l’édition 2020 de l’Olympiade d’Informatique, un concours de de raisonnement informatique et d’initiation à la programmation pour les jeunes du secondaire. L’éliminatoire belge se déroulera le 5 février à travers tout le pays.
UCLouvain: formation Junior Data Scientist étendue aux personnes actives
L’UCLouvain reconduira, en 2020, son certificat en Junior Data Analyst. Mais la formule change et se fait plus modulable afin d’attirer également des personnes possédant déjà un emploi et désireuses d’acquérir de nouvelles compétences en analyse de données. En plus donc des jeunes diplômés et chercheurs d’emploi.
Convention MolenGeek-Proximus: qui est le labo de l’autre?
MolenGeek inaugure un nouveau partenariat - avec Proximus cette fois - grâce auquel les jeunes qu’il accompagne et forme pourront bénéficier de divers types d’aides, d’encadrement voire de missions-projet concrètes de la part de l’opérateur. Ou quand le côté “out of the box” des uns trouve écho chez un acteur “traditionnel”, espérant ainsi en inciter d’autres à se frotter à des talents atypiques.
AI in Business: le MOOC intelligence artificielle d’Agoria est en-ligne
Agoria lance un MOOC dédié à l’intelligence artificielle à destination des entreprises - de toutes tailles et de tous secteurs. Objectifs: dégrossir le concept, expliquer les bases et les opportunités, inciter à se former et à identifier des cas d’applications. Le cours en-ligne se doublera d’ateliers “découverte” auprès de sociétés déjà actives en IA.
Star Tech 2019: nouveaux projets entrepreneuriaux d’étudiants ingénieurs
Les lauréats de la neuvième édition de Star Tech (programme wallon qui incite des étudiants ingénieurs à initier des projets pouvant se transformer en start-ups) sont connus. La palme va à un projet de dispositif de vision augmentée pour coursiers-livreurs (notamment). Deuxième place pour un projet de dispositif médical et appli de suivi de grossesse à risque.
Eurometropolitan e-Campus: rentrée sous le signe de l’Industrie 4.0
Rentrée académique de l’Eurometropolitan e-Campus ce vendredi sur le thème de l’industrie 4.0. On y parlera compétences, métiers en mutation, opportunités régionales…
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