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Archive de la catégorie: Enseignement / Formation

Une Digital Twin Academy pour mieux exploiter ce nouveau filon technologique multi-domaine

Par · 26/02/2021

Une “Digital Twin Academy” est en passe de voir le jour à Liège, à l’initiative de WSL, de Jobs@Skills et de Technifutur. Objectif: sensibiliser et former à la technologie de pointe multi-sectorielle des “jumeaux numériques”, et associer recherche, start-ups, industriels dans sa mise en oeuvre. La nouvelle Académie s’inscrit en outre dans le cadre d’un projet de coopération transfrontière (Flandre et Euregio).

Sébastien Reinders (AdN): “un grand plan d’accompagnement est nécessaire pour le numérique éducatif”

Par · 16/02/2021

La pénurie de coordinateurs informatiques dans les écoles et les carences en accompagnement, encadrement et formation ont a nouveau été pointées du doigt lors d’une récente conférence-débat intitulée “L’école post-Covid, plus smart qu’avant?”

Les projets teintés de numérique retenus par le Plan de relance et de résilience

Par · 02/02/2021

Une vingtaine de projets wallons figurent dans le petit attirail de projets ayant reçu l’aval des autorités dans le cadre du Plan de relance et de résilience (régional mais aussi fédéral). Parmi eux, plusieurs présentent un fort contenu de transformation par les technologies numériques.

Coordinateurs informatiques scolaires: une proposition de résolution déposée au parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles

Par · 01/02/2021

La question de la professionnalisation et d’un cadre organisationnel et financier propre à faciliter le travail de “coordinateurs informatiques” dans l’enseignement, continue de faire débat. Une proposition de résolution a été déposée par cinq députés au Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Smart City Wallonia et SETT (enseignement): éditions virtuelles en 2021

Par · 28/01/2021

Deux conférences - Smart City Wallonia et SETT (enseignement) - passent en mode virtuel en ce début d’année. Coup d’oeil sur leurs programmes respectifs. Les dates: 11 février pour Smart City Wallonia ; du 24 au 27 février pour SETT Connect.

Le statut que revendiquent les “coordinateurs ICT” (enseignement) devra encore attendre…

Par · 21/01/2021

Le sujet d’un statut spécifique pour les “coordinateurs ICT”, ou personnes-ressource, dans le monde de l’enseignement francophone a été évoqué, une nouvelle fois, en commission parlementaire de la Fédération. Sans grand progrès…

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Appel à statut et moyens pour des “coordinateurs ICT” dans l’enseignement

Par · 12/01/2021

La FICT, fédération (informelle) des “coordinateurs ICT” scolaires en Fédération Wallonie-Bruxelles, lance un appel, structuré en six demandes, afin de baliser enfin le statut et le profil des “personnes ressources” en environnement scolaire, désormais largement débordées par l’ampleur de la tâche qu’implique la gestion au quotidien des infrastructures et parcs numériques, à l’heure où le distanciel a aggravé un manque de ressources latent depuis bien longtemps.

L’AdN prépare une nouvelle série de formations “digital commerce” pour les commerçants

Par · 10/12/2020
2 crédits Premium

En 2021, l’AdN pilotera une nouvelle salve de sessions de formation à destination des commerçants dans l’espoir de les aider à sauter le pas de l’e-commerce. Trois thématiques ont été retenues. Les coaches et formateurs (encore à sélectionner) devront être prêts à opérer en présentiel et/pou à distance.

HackYourFuture: un “bootcamp” pour réfugiés et primo-arrivants

Par · 10/11/2020

Nouveau “bootcamp” - session d’un mois de développement et de travail sur un projet - pour une cohorte de réfugiés ou primo-arrivants qui ont choisi de parier leur avenir en Belgique sur des compétences en programmation. L’initiative est celle de l’“école de codage” HackYourFuture et de son partenaire “bootcamper” Microsoft.

Nouveau projet d’équipement des écoles carolo en numérique

Par · 22/10/2020
1 crédit Premium

Deuxième article d’une petite série de trois à propos des projets numériques que la Ville de Charleroi met en oeuvre (ou planifie) en cette fin d’année. Après les actions “anti-fracture numérique sociale”, passons au volet Enseignement. Avec un projet d’équipement intéressant à la fois les établissements primaires et secondaires.